“五段合一”后的三棵树车辆段配属客车3607辆,是一个拥有8247人的客车车辆段,其中车辆乘务员1655人。这个段的车辆乘务员分布在哈尔滨、三棵树、齐齐哈尔、牡丹江、海拉尔、佳木斯等8个地区,担当2598辆客车的运用检修任务。面对点多线长、管理跨度大、乘务人员分散流动的特点,这个段不断加强乘务管理的“自管”“自控”和“他控”,走出了一条乘务管理的新路子。
规范基础,实现乘务管理的“自管”
以“树标塑形”活动为载体,从整章建制、规范管理入手,强化乘务基础工作,努力实现“自管”。他们出台了乘务员职责、乘务员作业图表、乘务作业标准化程序、乘务管理规范制度、乘务员仪表仪容标准、乘务员文明用语、乘务员应知应会、乘务组随车工具配置和随车材料备件配置等24个规范性制度、标准,使乘务日常管理达到标准化、规范化。在乘务员的工具和备品摆放管理标准中,这个段要求出乘做到“三统一”,即工具统一、茶杯统一、服装统一。用具、备品摆放做到“三整齐”,即工具包、茶杯摆放整齐,工具材料备品摆放整齐,书籍资料摆放整齐。同时,这个段要求开车后即召开列车始发会和“三乘一体”交钥匙工程会,实现了对乘务工作的全方位、全过程管理。
提高素质,实现乘务管理的“自控”
乘务人员出乘在外,大部分时间是在列车运行途中。如何提高乘务人员的素质,提高自管自控能力是加强乘务管理的一个重要方面。为此,这个段针对乘务人员流动分散、大范围集中学习难度大的情况,采取“短平快”的办法,强素质,练内功,提高自管自控能力和独立作战能力。“短”即办短期班,进行实用型培训,有针对性地强化专业素质;“平”即注重平时学习,做到每日一题、每周一讲、每月一考,周期性循环提高;“快”即本着实效、管用、灵活的原则,“缺啥补啥,需要什么重点学什么”,办好速成班。这个段采取签订“师徒合同”“结对子帮教”、学技练功等办法,搞好一对一“提素”传帮带工作。
针对运输生产力布局调整后管理跨度增大的实际,本着“实际、实用、实效”的原则,这个段积极开展网络教学、指导教学。这个段利用网络教学通道,将实用教材及时发至乘务员手中,增强学习的实效性。这个段开办了行车“110”指南栏目,对现场易发故障及惯性事故对照相关规章制度,进行全面分析,制定预防措施,提出处理方法,使乘务员在运行途中遇有突发事件时能够及时联系和处理。这个段坚持开展“检、电、空复合型”培训,实现“一专多能”,开展争当首席检车员、首席车电员等评选活动,每月一次,严格程序,确保“首席”乘务员叫得响、过得硬。
包保监控,实现乘务管理的“他控”
如何强化乘务途中的动态管理,使乘务员的作业行为处于受控之中是一个难点问题。为此,这个段本着“严细实”的原则,着力在发挥各级干部作用,强化乘务途中的“他控”上投入大量精力、狠下工夫。这个段出台了《干部安全经营逐级负责制考核办法》等10多项规章制度,解决了“一段多制”的乘务管理问题。这个段细化了干部包保监控列车的内容,量化了包保任务,联挂了包保责任。这个段在狠抓落实上下工夫,由各级干部对所有运用列车进行包保。各车间加大检查力度,严格落实标准化作业。
近年来,这个段一直把旅客满意作为乘务管理工作的第一需要。通过抓实抓好乘务管理工作,促进了整体工作,实现了“六个一”的目标,即不让一个水阀漏水、不让一盏灯不亮、不让一台电茶炉失效、不让一台空调失灵、不让一辆车存在故障,实现了安全路风一事不出,让旅客坐上了安全车、放心车。
本报通讯员 田晓翠
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