吉林机务段强化自控型班组建设,把提升工班长素质作为自控型班组建设的首要任务,从基础抓起,从培训入手,增强了工班长的管理意识,提高了工班长的管理能力。
他们结合实际举办工班长培训班,组织了由40名工班长参加的培训班,以自控型班组建设为主要内容,以党委日班思想管理、行政班组管理、工会“314”民主管理为统一管理模式,紧紧围绕安全生产,对工班长加强了业务培训,要求班组建设做到“三个结合”。
与安全生产紧密相结合。班组建设安全是大前提,所有工作都是为安全生产服务的,提醒工班长工作不能离开主题。
与关键时期的安全形势相结合。
与卡控职工“两违”问题相结合。这个把职工违章违纪件数的减少作为检验工班长工作的条件,职工违章违纪受到处罚,工班长也将被处罚,增强工班长的管理意识,有效遏制职工“两违”问题的发生。
这个段根据当前安全生产出现的问题,及时召开班组长座谈会,以此提升班组长自控能力。通过座谈会,让班组长参与安全管理,参与决策的制定,充分行使班组长的民主权利,让班组长了解车间的安全生产形势,掌握车间安全生产存在的问题,了解各班组生产过程中容易发生的惯性问题、隐患问题,知己知彼为安全生产稳步发展奠定基础。同时,这个段通过座谈会的形式达成了“四个共识”。
找准问题。对本班组容易发生问题的部位要清楚,出现隐患问题要找准,避免胡子眉毛一把抓。
抓住关键。对本班组的关键人员要清楚,适时对其进行教育,把“安全第一,预防为主”真正落实到工作中。
紧盯重点。对本班组安全生产的重点要清楚,做到班前提醒,班中紧盯,班后总结,保证重点工作重点管理,确保安全生产万无一失。
掌握思想动态。对本班组人员的思想动态要清楚,用耐心、关心、爱心教育职工,使职工在上班时安心,在作业中细心、工作中精心,促进安全平稳发展。
本报通讯员 胡春霞